<div dir="ltr"><div class="gmail_extra">Nik zure aukeretan laugarrena, <span style="font-size:9pt;color:green">XXV. ERNESTINA
        CHAMPOURCIN POESIA LEHIAKETA.</span>, aposizioak ere ez baitit onartzen tartean ordinala (hitz-elkarketa bat da, azken batean).<br><br></div><div class="gmail_extra">Beste adibidean, ez dakit zein -KO ote den ataka (edo denak!), baina ordinalaren leku naturala I. TXAPELKETA da (uste dut esan dezakegula hori), eta ez diot abantailarik ikusten (horretaz ari baikara gehienbat, nik uste) sistematikotasunaren izenean hasiera-hasieran jartzeari.<br>

<br><span lang="EU">HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO FUTBOLEKO
          ESKOLARTEKO I. TXAPELKETA</span><br><br></div><div class="gmail_extra">Eskerrik asko lanagatik, Joxe Mari.<br></div><div class="gmail_extra"><br></div><div class="gmail_extra">Patxi<br></div><div class="gmail_extra">
<br></div><div class="gmail_extra"><div class="gmail_quote">Joxe Mari Berasategi<span dir="ltr"><<a href="mailto:jxmbera@euskaltel.net" target="_blank">jxmbera@euskaltel.net</a>></span> igorleak hau idatzi zuen (2014(e)ko otsailak 15 14:20):<br>

<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">
  
    
  
  <div bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    <div class="gmail_extra">Aupa, Alfontso eta besteok,<br>
      <br>
      Ondo ulertu badizut, zure pauso logikoei jarraikiz, aitortzen duzu
      "XV. Ernestina Champourcin poesia-lehiaketa" dagokiola, nik jarri
      nituen aukeren artean laugarrena, hain zuzen: <span style="font-size:9pt;color:green">4. XXV. ERNESTINA
        CHAMPOURCIN POESIA LEHIAKETA.<br>
        <br>
      </span>Ordea, gero diozu, 'izeneko' elidituari helduta, <i>erraz
        ateratzen dela</i> Asierren aukera: "Ernestina Champourcin  XV.
      poesia-lehiaketa".<br>
      <br>
      Hortaz, aposizio baten erdian sar liteke ordinala?<br>
      Izen berezi-arrunt aposizioan, izen berezia edo arrunta (edo biak)
      konplexua(k) izateak aldatzen du aposizioa egiteko modua?<br>
      <br>
      Egia da multzo soil samarrekin errazago argitzen direla gauzak,
      baina hori bezain egia da buruko minik handienak multzo konplexuek
      ematen dizkigutela. Azpian 'edizio' dagoela ere esan du Asierrek.
      Ez da harritzekoa. Gaztelaniaz ere, guri iristen zaizkigunetan
      behintzat, askotan sartzen dute 'edición' hitza luze eta
      konplexutzat jotzen dituzten kasuak 'goxatzeko-edo'. Areago, eta
      gauzak gehiago korapilatzeko, batzuetan, sintagmaburu soil bat
      jarri ordez, bi jarriko dizkizute:<br>
       XIX <b>CERTAMEN</b> PROVINCIAL "<b>TROFEO</b> SAN ANTOLÍN"<br>
      <br>
      Bestalde, nik Champourcin-ena (aposizioko izen bereziduna)
      itzulplazaratu baino lehen, Gotzon informazioak multzokatzeko
      moldeez aritu zitzaigun, labur, baina adibide polita utzi zigun
      izen konplexuez jarduteko: <font face="Times New Roman" size="3"><span style="font-size:12pt" lang="ES">«10. campeonato escolar
          infantil y cadete femenino de futbol sala».</span></font><br>
      Ordinala du, eta gainera 'campeonato' sintagma burua 'ondotxo
      hornituta' datorkigu. Nola egin aurre hainbeste osagairi eta,
      batez ere, nola ordenatu?<br>
      <br>
      Hona nire ariketatxoa, Gotzonek berea bota ahala egina, oraindik
      ere inori gaiarekin segitzeko gogorik geratu bazaio:<br>
      <br>
      
      <p class="MsoNormal"><b><span>1 izen egokiena finkatu,
            ordinala alde batera
            utzita<u></u><u></u></span></b></p>
      <p class="MsoNormal"><span><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">CAMPEONATO ESCOLAR INFANTIL Y
          CADETE FEMENINO
          DE FUTBOL SALA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Demagun, disekzioa modu
          desberdinetan eginda
          eta elementuen hurrenkera eta lotura aukerak aztertuta, hau
          pentsatu dugula:</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO FUTBOLEKO
          ESKOLARTEKO TXAPELKETA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><b><span lang="EU">2
            kokatu ordinala<u></u><u></u></span></b></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Asierrek ez luke zalantzarik:</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO FUTBOLEKO
          ESKOLARTEKO I. TXAPELKETA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Egigun proba ordinala
          hasieran jarrita:</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">I. HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO
          FUTBOLEKO ESKOLARTEKO TXAPELKETA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Gotzonen 2. moduan
          begiratuta, gelditu egingo
          ginateke multzo hauetakoren bat irakurtzen amaitzean?</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR] </span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR ETA KADETE]</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR ETA KADETE MAILAKO]</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN]</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO
          FUTBOLEKO] </span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">[I. HAUR ETA KADETE MAILAKO
          NESKEN ARETO
          FUTBOLEKO ESKOLARTEKO]</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">ala hasi eta segi egingo
          genuke, bizi-bizi,
          sintagmaburura iritsi arte?</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><b>I. </b>HAUR ETA KADETE
          MAILAKO NESKEN ARETO
          FUTBOLEKO ESKOLARTEKO <b>TXAPELKETA</b></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Eta joko bagenu, baliatuz
          euskarak hartarako
          ematen digun aukera aparta, informazio zama astazaran bietan
          orekatzera, sintagmaburuaren
          ezker-eskuin?</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><b>I.</b> ESKOLARTEKO
          ARETO-FUTBOL <b>TXAPELKETA</b>, HAUR
          ETA KADETE MAILAKO NESKENA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Eta koma-tranparik gabe? </span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><b>I.</b> ESKOLARTEKO
          ARETO-FUTBOL <b>TXAPELKETA</b> HAUR
          ETA KADETE MAILAKO NESKENA</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU"><u></u> <u></u></span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Galdera askotxo, aukeran,
          baina ...</span></p>
      <p class="MsoNormal"><span lang="EU">Xabierrek ere sinestu zuen,
          noizbait,
          jakintsuagotzen gaituen zalantza orokorraren baitan.</span><span><u></u><u></u></span></p>
      
      
      
      
      
      <br>
      Honaino iritsi bazara, itzulkide, ez duzu meritu makala!<span><font color="#888888"><br>
      <br>
      Joxe Mari Berasategi<br>
      Gastei
      
      
      </font></span></div></div></blockquote></div></div></div>