<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Kaixo:</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Ikastaroan izena emateko estekan, ikastarokoa barik Liburuaren eguneko zozketan parte hartzeko formularioa ageri da.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Gero arte,</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">iratxe oi.</div></div><br><div class="gmail_quote gmail_quote_container"><div dir="ltr" class="gmail_attr">Hau idatzi du EIZIE Elkartea , ItzuL-en bidez (<a href="mailto:itzul@postaria.com">itzul@postaria.com</a>) erabiltzaileak (2026 api. 22(a), az. (13:09)):<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div style="overflow-wrap: break-word;"><div style="overflow-wrap: break-word;"><div style="overflow-wrap: break-word;"><div style="overflow-wrap: break-word;"><p><strong>Helburua: </strong>Euskara jarduera kultural guztietan trebatuz joan garen azken mende 
erdi honetan, nabarmen agertu da ezinbestekoa dela euskal prosa bere 
baitatik garatu eta lantzea, auzo-erdarekiko diglosiak testugintzan 
ezarritako oztopo eta nahasteak ahaleginean gaindituko badira. Bereziki 
larria da kontua, <i>joskera</i> esaten diogun alderdian, horretan baitira 
zeharo dibergenteak euskara eta auzo-erdarak, eta 
tipologia-desberdintasun horrek nahitaez eskatzen baititu hizkuntza 
bakoitzari egokituriko jokabideak. Joskera ez da soilik perpausen 
sintaxia, baizik eta esparru zabalagoko kontu konplexu bat, 
<i>testu-antolaera</i> terminoak bil dezakeena. Morfosintaxitik harago, bada, 
hona alderdi batzuk erabakigarri direnak euskarazko testuaren joskera 
egoki eta erosorako:</p>
<ul>
<li>testuaren egitura</li>
<li>esaldien eta haien segiden taxuera</li>
<li>perpausen barne-antolamendua</li>
<li>sintagma luze-konplexuen trataera</li>
</ul><p>Testugileak (idazle, itzultzaile, zuzentzaileak) beti kontuan hartu 
behar dituen alderdi horiek zehaztu eta aplikatzea da, bada, ikastaro 
honen helburua. Praktikan oinarrituko gara guztiz, parte-hartzaileek 
lagin eta aztergaitzat ekarritako testuetatik abiatuta.</p><p><strong>Irakaslea: </strong><a href="https://nordanor.eus/norda?id=32&tmp=1776851835079" target="_blank">Juan Garzia</a></p><p><strong>Non </strong>eta<strong> noiz: </strong>Bilbo (Euskararen Etxea), 2026ko maiatzaren 20an eta 21ean<strong></strong></p><p><strong>Ordutegia: </strong>16:00 – 19:00</p><p><strong>Izena emateko epea:</strong> 2026ko apirilaren 22tik maiatzaren 4ra</p><div>Informazio gehiago eta izen ematea, <strong><a href="https://eizie.eus/eu/jarduerak/eizie_ikastaroak/2026/testugintza-fina-ekin-gabe-ezin-egina-ikastaroa-bilbo-2026" target="_blank">hemen</a>.</strong></div><div><strong><br></strong></div><div>EIZIE</div></div></div></div></div></blockquote></div>